Analisis Keterampilan Dasar Mengajar

Laksana, Dek Ngurah Laba. 2014. Analisis Keterampilan Dasar Mengajar Guru-guru Non Sarjana Sekolah Dasar  di Kecamatan Bajawa Kabupaten Ngada.

ABSTRAK

 Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan tujuan untuk mendeskripsikan tingkat keterampilan dasar mengajar guru non sarjana di Kabupaten Ngada.  Guru yang diamati sebagai sampel penelitian ditentukan dengan teknik purposive sampling berdasarkan tingkat pendidikannya. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan melalui observasi dan wawancara. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif kuantitatif, untuk menggambarkan tingkat keterampilan dasar guru dalam mengajar.

Dari hasil penelitian diperoleh bahwa tingkat keterampilan dasar mengajar guru-guru non sarjana di Kecamatan Bajawa Kabupaten Ngada ada pada kategori cukup terampil. Dimana empat aspek ada pada kategori terampil yaitu aspek keterampilan membuka dan menutup, memberi penguatan, mengadakan variasi dan mengajar perseorangan dan kelompok kecil. Sedangkan empat aspek ada pada kategori cukup terampil yaitu aspek keterampilan menjelaskan, mengelola kelas, bertanya dan membimbing diskusi.

Kata-kata kunci: Keterampilan Dasar Mengajar, Guru non Sarjana